Questo libro rappresenta un momento di riflessione sul sistema educativo attuale, scolastico e non, con i suoi limiti e le sue potenzialità. In particolare si approfondisce la conoscenza delle opportunità educative legate all’extrascolastico. Quest’ultimo, alla luce di tutte le più svariate iniziative ludico-didattiche, dai nuovi musei alle rinnovate biblioteche, ai parchi a tema, costituisce una modalità educativa sicuramente più nuova e fantasiosa che facilita il processo formativo anche all’interno delle strutture scolastiche. In sostanza stiamo assistendo ad un cambiamento dei luoghi educativi grazie a nuove offerte provenienti dal mondo dell’edutainment, termine con cui i pedagogisti ed i sociologi americani contraddistinguono il nuovo momento educativo, “education”, considerato inscindibile dallo svago, “enterteinment”.